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2020三支一扶考試內容-行測:主旨觀點題之選項分析你真的會嗎?

來源:中公網校    發布時間:2019-10-17 10:01:53   點擊量:

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【導語】三支一扶考試中,行測科目中的判斷推理題目的地位是舉足輕重的,但是該類題目題干冗長,選項易混淆,為幫助大家解決這些問題,中公三支一扶特意為大家匯總了有效可行的答題方法。溫馨提示:想獲取更多三支備考資料,了解更多三支考試資訊,找到更多三支志同好友,獲得更多三支課程請點擊各省三支一扶備考交流平臺,進入還可領取下載備考手冊PDF版

行測片段閱讀中的主旨觀點題,一直以來是國家公務員考試的重要考試內容,占比高、篇幅長、難度大,是其不變的特點。這也讓很多考生望而生畏,導致越做越錯,越錯越挫,一點點離自己的公考夢越來越遠。今天,中公教育專家就針對大家在選項分析中的一些問題進行整理,幫助大家上岸。

對于選項分析,要把握好三個思維過程:

1、有/沒有

2、對/不對

3、重點/非重點

具體選項設置體現在

1、無中生有

即我們首先要明確一個選項在題干中是否出現,如果沒出現,那么很有可能就屬于無中生有的選項,屬于出題人隨意捏造,混淆視聽。

2、針對非重點內容設置

即選項出現在了文段中,但是屬于非重點內容,不能體現作者的觀點,即便說的對也不能選擇,說的不對就更不能成為被選項。

3、針對重點內容設置

即選項是針對文段重點內容進行設置,對的可能就是文段重點內容的同義轉述,錯的可能是說的太過于籠統、不具體,或者偷換概念。

例題:

我國要在21世紀中葉建成世界科技強國,科學文化建設將在這個歷史進程中扮演非常重要的角色。在這個方面,我們有必要增強文化自信,文化自信不僅表現在對既往文化貢獻與價值的認同上,更表現在融匯各種優質的文化資源、創造新文化的信心和決心上。盡管全面挖掘和傳承我國傳統文化中的科學因素、充分認識我國歷史上對科學發展做出的貢獻十分必要,但更需要思考如何在未來的科學發展和科學文化建設上,做出對世界有重要貢獻的新成就,這應該是增強文化自信更重要的一個方面。

這段文字主要說的是:

A.文化自信表現在文化資源的整合和創新上

B.科學文化建設中增強文化自信的途徑

C.科學文化發展是建設科技強國的核心

D.判斷中國科學發展對世界所做貢獻的標準

【答案】:B。

中公解析:行文脈絡分析:文第一句引入話題,強調科學文化對我國建成科技強國意義大。接著提出我們需要增強文化自信,并馬上提出文化自信的兩點表現。接著利用一句過渡句和轉折詞“但是”做出強調,引出觀點,即:更需要思考如何在未來科學的發展和科學文化建設上,做出對世界有重要貢獻的新成就,這應該是增強文化自信更重要的一個方面。轉折關聯詞“但”之后強調了增強文化自信更重要的一個方面,概括來講就是增強文化自信的途徑。

A選項中資源整合和創新表述不對,排除;B選項屬于文段重點部分的同義轉述,正確;C選項出現在第一句,但是是為了引出第2句話,屬于非重點內容,且“核心”表述有誤;D項屬于無中生有的選項。故答案為B。

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(責任編輯:程志虎)

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